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台澳英語學習夥伴關係成果佳，國發會表示，將持續合作，提升彼此競爭力。（資料照）
〔記者吳欣恬／台北報導〕為推動2030雙語政策的國際合作，國發會、教育部及澳洲辦事處去年8月簽署「2022台澳英語學習夥伴關係行動計畫」。今三方共同發布「台澳英語學習夥伴關係行動計畫成果與未來方向」聯合聲明，將在各領域進一步深台澳的教育與青年連結，同時也提升彼此的國際競爭力。
去年2022年8月17日簽署「2022台澳英語學習夥伴關係行動計畫」以來，雙方推動一系列促進英語學習的各項計畫，進一步深化在教育、技職培訓及青年間的緊密交流合作。
國發會表示，為加速台灣高等教育的英語學習發展，澳洲大學提供台灣教師專業訓練，提升英語教學能力，已有多個教學機構採用澳洲技職教育培訓課綱，並針對技職培訓建立新的合作夥伴關係。台澳大學也簽署了雙聯學位協議，讓學生在海外有雙語學習的機會。
在提升台灣中小學英語學習環境上，澳洲大學為台灣中小學教師提供線上培訓課程，協助提高英語教學能力；澳洲學校也歡迎台灣中小學生到澳洲體驗沉浸式英語學習課程。此外，也深化台澳教育機構間的合作，包括透過姊妹校關係，及師生、學術與專業交流。
展望未來，澳洲辦事處表示，將繼續與台灣教育夥伴合作，為台灣英語學習提供更優質的數位學習環境，擴大提供英文能力檢定，也支持台灣雙語人才培育，及技職教育培訓產業的發展。
澳洲辦事處將在今年9月舉辦「澳洲教育展」，超過42家澳洲大學及教育機構參展，提供學生及台灣的教育顧問機構，更了解澳洲在留遊學教育的優勢，及到澳洲留遊學的機會。
國發會指出，澳洲是全世界擁有最多元文化及語言的社會之一，也是最受全球國際學生歡迎的留遊學目的地。此優勢讓澳洲成為台灣推動提升英語學習目標的最佳夥伴。
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