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透過VR設備，有懼高症的自閉兒，也能在高空騎單車。（記者陳炳宏攝）
〔記者陳炳宏／台北報導〕資策會與台灣微軟公司合作，今天舉辦科技探索體驗營開學典禮，透過數位科技，讓肯納症（自閉症）學生，可以在平板上畫魚、專注在虛擬水族箱裡，即使平時怕水的孩子，戴上VR頭盔也能享受划船的樂趣，資策會執行長于孝斌表示，有些自閉症孩子不善與人互動，但對數位科技卻不害怕，希望藉此可以打開他們心胸，甚至挖掘出其潛能，培養出自食其力的技能。
肯納自閉兒，與人互動的障礙，在科技鏡頭起頭前，完全去除。（記者陳炳宏攝）
台灣肯納自閉症基金會董事長彭玉燕指出，一般自閉兒給外界的印象，就是無法溝通、封閉自己、有暴力傾向，但其實他們只是天生腦部病變，情感溝通學習有障礙，但對電腦溝通卻毫無阻礙，具有相當天份，有些孩子剛開始還會害怕排斥，一旦進入電腦領域，每個都很歡喜自在。
台灣微軟總經理孫基康表示，自閉症孩子跟科技的連結，可以產生很多效果與創新，例如全新突破的量子計算技術，這群孩子比我們更容易上手，期待這次合作可以帶來更多效果。
孫基康說，透過這次合作，其實也發現微軟在國外已經有「Micro:bit」3D遊戲平台幫助自閉兒的案例，將來不但會把國際經驗帶到台灣，也會將台灣成功教案，分享給全世界。
于孝斌表示，一般人不瞭解自閉兒，但其實他們有可能有很重要的才能是社會沒有利用到的，希望可以透過科技體驗，挖掘出孩子可以回饋的資源，讓孩子不再是社會的負擔，也不只是只會做簡單的廚房幫手，而是能成為社會的重要的貢獻者。
自閉兒透過螢幕繪畫，展現其創作潛能。（記者陳炳宏攝）
資策會執行長于孝斌、肯納基金會董事長彭玉燕、台灣微軟總經理孫基康、美國在台協會代表代表、美國學校代表、義美食品公司總經理高志明，與台灣微軟志工，共同出席科技探索體驗營開學典禮。（記者陳炳宏攝）
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