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自由時報昨舉辦邁向雙語國家論壇，出席與談的有兆豐銀行總經理蔡永義（右起）、國發會主委龔明鑫、教育部部長潘文忠、主持人自由時報總編輯鄒景雯、為台灣而教基金會創辦人劉安婷、晶華酒店董事長潘思亮、台大外文系教授葉德蘭與金融研訓院院長黃崇哲等。（記者張嘉明攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕為落實2030年邁向雙語國家政策，教育部長潘文忠昨表示，從幼兒園到大學各階段，教育部全力推動雙語教育，但語言教育需要時間，不容易一步到位，因此對準產業需求的時效性，重點培育大學雙語專業人才，如半導體學院、雙語標竿學校等將先推動全英語授課。
教育部部長潘文忠。（記者張嘉明攝）
幼兒到大學 都將全力推動
他指出，因數位環境的建置，不出國也可跨國學習，政府會支持學校做國際鏈結，同時照顧偏鄉學生；今年是關鍵起步年，相信到2030年會有很大的不同。
潘文忠說，幼兒園雙語教學將採「浸潤式學習」，讓幼兒覺得學英文有趣且用得上，在生活中讓孩子自然地融入雙語學習；國小和國中原本就有英語分科教學，部分領域還會採雙語教學，且強化社團、活動、比賽及寒暑假營隊的雙語教學；而一般認為高中生英語力較佳，教育部將推動高職「職場英語」，以提高學習動機。
大學則致力於重點培養「專業領域之雙語專業人才」，針對需結合英語推動涉外事務及國際交流之專業領域，如經貿談判、專利智財、半導體產學合作、金融、法律、建築、高科技及公共衛生等設立雙語標竿學院，另逐步引導大學發展全英語授課。
至於將升學考試之英語由考科改為門檻；潘文忠表示，因考試制度攸關重大，仍需多所研議。
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